Archivage des enquêtes et recensements de la Mauritanie
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IHSN-MR-ANSADE-MICS-2011-V1.1
Enquête par Grappes à Indicateurs Multiples (2011)
MICS4 – Mauritanie
Mauritania
,
2011
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ID de référence
IHSN-MR-ANSADE-MICS-2011-V1.1
Producteur(s)
Agence Nationale de la Statistique et de l'Analyse Démographique et Economique
Collections
Santé
Métadonnées
Documentation au format PDF
DDI/XML
JSON
Créé le
Oct 09, 2025
Dernière modification
Oct 09, 2025
Consultations
36506
Téléchargements
208
Description de l'étude
Description des données
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Fichiers de données
MICS4ch_anonymise
MICS4hh_anonymise
MICS4mm_anonymise
MICS4wm_anonymise
MICS4hl_anonymise
MICS4bh_anonymise
Groupes de variables
Questionnaire enfants
Panneau d’iformation sur les enfants
AGE
ENREGISTREMENT DE NAISSANCE
DEVELOPPEMENT DU JEUNE ENFANT
ALLAITEMENT
SOINS DES ENFANTS MALADES
PALUDISME
VACCINATION
ANTHROPOMETRIE
Questionnaire Femme
panneau d'information sur les femmes
CARACTERISTIQUES DE LA FEMME
MARIAGE
MORTALITE DES ENFANTS
HISTORIQUE DE NAISSANCE
DESIR DE LA DERNIERE NAISSANCE
SANTE DE LA MERE ET DU NOUVEAU-NE
SYMPTÔMES DE MALADIES
MODULE SUR LES FISTULES OBSTETRICALES
LA CONTRACEPTION
BESOINS NON SATISFAITS
MUTILATIONS GÉNITALES FÉMININES/EXCISION
ATTITUDES VIS-À-VIS DE LA VIOLENCE DOMESTIQUE
VIH/SIDA
MORTALITE MATERNELLE
Questionnaire Ménage
PANNEAU D’INFORMATION SUR LE MENAGE
FEUILLE D’ENREGISTREMENT DU MENAGE
MODULE EDUCATION
MODULE SUR LES CARACTERISTIQUES ECONOMIQUES
MODULE SUR L’EAU ET L’ASSAINISSEMENT
CARACTÉRISTIQUES DU MÉNAGE
MODULE SUR LES MOUSTIQUAIRES
MODULE SUR LE TRAVAIL DES ENAFNTS
DISCIPLINE DE L’ENFANT
LAVAGE DES MAINS
MODULE SUR IODATION DU SEL
Groupes de variables
Groupe de variables: DEVELOPPEMENT DU JEUNE ENFANT
Variables
46
HH1
Numero de la grappe
EC1A
Livres d'enfant ou livres d'images pour l'enfant
EC1B
Age en mois d'initiation а l'utilisation des livres
EC2A
Jouets fabriques а la maison
EC2B
Jouets d'un magasin ou d'un fabricant
EC2C
Objets du menage (cuvette, casseroles, ..) ou objets trouves
EC3A
Parfois adultes laissent enfants, etes vous amenes а agir so
EC3BA
Nombre de jours enfant laisse seul(e) pendant plus d'une heu
EC3BB
Nombre de jours enfant laisse а la garde d'un autre enfant p
EC5A
Enfant est-il inscrit dans une garderie enfant
EC5B
Si oui, type de structure
EC6
Pendant les derniers sept jours, a frequente combien d'heure
EC7AA
Lire des livres - Mиre
EC7AB
Lire des livres - Pиre
EC7AX
Lire des livres - Autre
EC7AY
Lire des livres - Personne
EC7BA
Raconter des histoires - Mиre
EC7BB
Raconter des histoires - Pиre
EC7BX
Raconter des histoires - Autre
EC7BY
Raconter des histoires - Personne
EC7CA
Chanter des chansons - Mиre
EC7CB
Chanter des chansons - Pиre
EC7CX
Chanter des chansons - Autre
EC7CY
Chanter des chansons - Personne
EC7DA
Promener - Mиre
EC7DB
Promener - Pиre
EC7DX
Promener - Autre
EC7DY
Promener - Personne
EC7EA
Jouer - Mиre
EC7EB
Jouer - Pиre
EC7EX
Jouer - Autre
EC7EY
Jouer - Personne
EC7FA
Nommer / Compter - Mиre
EC7FB
Nommer / Compter - Pиre
EC7FX
Nommer / Compter - Autre
EC7FY
Nommer / Compter - Personne
EC8
L'enfant connaоt ou peut citer au moins dix lettres de l'alp
EC9
L'enfant peut lire au moins quatre mots simples, courants
EC10
L'enfant peut citer et reconnaоtre tous les chiffres de 1 а
EC11
L'enfant peut attraper par terre avec deux doigts un petit o
EC12
Parfois l'enfant est trop malade pour jouer
EC13
L'enfant est capable de suivre des instructions simples pour
EC14
L'enfant est capable de faire quelque chose de maniиre indep
EC15
L'enfant s'entend bien avec les autres enfant
EC16
L'enfant donne des coups de pieds, mord ou frappe les autres
EC17
L'enfant est facilement distrait
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