Indicateurs de Prestation de Service Education (2022)

Mauritania, 2022

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ID de référence

IHSN-MR-ANSADE-SDI-2022-V1.0

Producteur(s)

Agence Nationale de la Statistique et de l’Analyse Démographique et Economique

Collections

Education

Métadonnées

Documentation au format PDF DDI/XML JSON

Créé le

Sep 15, 2025

Dernière modification

Mar 16, 2026

Consultations

34867

Téléchargements

737

Groupes de variables

Groupe de variables: Gouvernance Interne

Variables 26

B1

1. Avez-vous un systeme pour enregistrer l absenteisme des enseignants

B2A

2a. Si oui, lequel ? Application informatique

B2B

2b. Si oui, lequel ? b: Registre papier

B2X

2x: Si oyu lequel: X:Autre à préciser

B2AU

2. Autre à preciser

B3

3. Ce systeme a -t-il ete actualise aujourd hui ?

B4

4. Durant les 7 derniers jours, combien d enseignants ont ete absents?

B5A

5a. mesures prises:A:Partage des élèves entre plusieurs classes

B5B

5b: mesures prises:B:Enseignant remplaçant

B5C

5c: mesures prises: C: Dispensés de cours

B5X

5x: mesures prises: X: autre à préciser

B5AU

5.Autre à préciser

B6

6. En 2021/2022, quelle est le nombre d’enseignants avec qui vous avez tenu une réunion individuelle pour évaluer leur performance

B7

7.L’Association des parents d’élèves de l’école a-t-elle engagé des enseignants contractuels dans les 3 dernières années ?

B8A

8. Si oui, combien d’enseignants contractuels sont payés actuellement par l’Association de parents ;A: Pré-scolaire

B8B

8. Si oui, combien d’enseignants contractuels sont payés actuellement par l’Association de parents ?i B: Primaire

B9A

Mode évaluation:a:Résultats des élèves

B9B

Mode évaluation b: absentéisme de l’enseignants

B9C

Mode évaluation c: implication de l’enseignant dans les activités de l’école

B9D

Mode évaluation: d: aucun

B9X

Mode évaluation x:autre à préciser

B9AU

9: Autre à preciser

B10A

10-a:conseil pédagogique

B10B

10-b:conseils de classes

B10C

10c:conseil administratif

B10D

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